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完成5.2亿C轮融资,沉淀“小班模式”,兰迪少儿英语要做一家有温

2018-08-20 13:40  来源:未知  编辑:admin  作者:admin

  

创业邦获悉,在线少儿英语品牌“兰迪少儿英语”已经完成C轮5.2亿人民币融资。据悉,兰迪少儿英语已经相继获得5轮融资,投资方包罗清科创投、上海中金成本、华睿投资、腾讯等。

“兰迪少儿英语”的前身是“兰迪学科英语”。为了着眼于更清晰的用户定位,更明确的方向,以及更贴合当前用户的年龄分布,3月1日,兰迪学科英语发布声明,宣布“兰迪学科英语”正式更名为“兰迪少儿英语”。

兰迪少儿英语主打“同伴学习”的教学理念,结合PI(Peer Influence)教学法,深入研发的一整套在线学科英语体系,旨在为4-10岁的幼儿和少儿提供优质的学习内容,结合独创“情景化”,“互动化”和“游戏机制化”的“1对2同伴课”教学模式,全面提升学生的英语语言能力和强化实用的学科常识。

完成5.2亿C轮融资,沉淀“小班模式”,兰迪少儿英语要做一家有温度的国民教育企业

目前兰迪少儿英语注册用户人数已经凌驾100万,月增会员数峰值过万名,老师人数为6000左右,月营收近亿,位居在线外教小班课领域第一位。

扎根“小班模式”

兰迪少儿英语首创人兼CEO李晶告诉创业邦:“班组课”是兰迪少儿英语的基本业务模式,更是我们的核心优势。在去年年底的发布会上,兰迪少儿英语公布了用户班型测试的数据。从师生交流时间、学生输出时间、学生注意力、课堂趣味性、学生焦虑程度、常识测评结果六个维度来反复地测班型,结论得出“一对二、一对三”的“班组”形式是最好的模式,这种模式对用户常识把握水平的方面拿捏得比力合理。

在前端营销方面,小班课与一对一比拟有一个优势,就是它的投入产出比可能会弱一些,但因为客单价低,所以自然而然,在销售的转化率比高课单价的转化率要高。另外,因为它的课单价低一些,所以兰迪少儿英语也会做一些裂变、拼团这样的活动。

改进课程体系,让AI赋能教育

关于本轮融资用途,虽然兰迪少儿英语逐渐实验AI与少儿教育的融合,但并没有将其作为业务最终的重点,重心是不绝地在研发上下功夫,不绝地改进兰迪少儿英语的产物与课程体系。

李晶告诉创业邦:兰迪希望更多地在自己的课程设计方面,以及在数据沉淀、数据记录、数据阐明方面去下功夫,而不是追求更多的AI的东西。因为在AI之前,还有更多的基天性的东西其实并没有做好。传统的课堂是“黑盒子”,你掰不开,不知道老师掌握的节奏好还是欠好。实际在线的很多的教育,即使搬到线上仍然是“黑盒子”。所以此刻对于我们来说,这一轮融资往后,要通过技术手段,把“黑盒子”酿成“白盒子”,要把课堂去进行量化拆分,在差异的拆分节点,做好数据的买点,通过数据来去阐明老师的授课的节奏以及对每个常识点把握的情况等等。在这个过程中,需要在某些环节需要插手AI的力量,但是AI是小部门,总的来说是要通过鞭策技术手段,把课堂公开化。

(责任编辑:admin)

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